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        如何科學(xué)踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)

        2014-05-10 10:08:45 來(lái)源:臨汾新聞網(wǎng)

        如何科學(xué)踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)?我認(rèn)為要結(jié)合全市實(shí)際,堅(jiān)持邊學(xué)邊改、邊查邊改、邊整邊改,采取有力的措施,著力解決存在的突出問(wèn)題,確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。

        一是要增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)。加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè),首先是思想作風(fēng)建設(shè)。行動(dòng)是受思想支配的,思想作風(fēng)堅(jiān)定了,我們的行動(dòng)才不會(huì)犯錯(cuò)誤。堅(jiān)持思想作風(fēng)建設(shè)首先要堅(jiān)定我們的理想信念,只有堅(jiān)定我們的理想信念,我們的思想作風(fēng)才能過(guò)硬。大力弘揚(yáng)理論和實(shí)際相結(jié)合的學(xué)風(fēng)是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。有人做了總結(jié),今天一些領(lǐng)導(dǎo)干部不缺學(xué)歷文化,不缺工作能力,不缺創(chuàng)新激情,不缺實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),唯缺理論素養(yǎng)。當(dāng)前領(lǐng)導(dǎo)干部讀書狀況不容樂(lè)觀,歸結(jié)起來(lái)主要有四個(gè)方面的問(wèn)題。2009年習(xí)近平同志在中央黨校的部級(jí)干部會(huì)議上概括了領(lǐng)導(dǎo)干部的讀書狀況。一是追求享樂(lè)、玩物喪志、不好讀書;二是熱衷應(yīng)酬、忙于事務(wù)、不勤讀書;三是淺嘗輒止、不求甚解、不善讀書;四是學(xué)而不思、知行不一、學(xué)用脫節(jié)。原因是什么?原因是一些同志認(rèn)為我都博士學(xué)位了、碩士學(xué)位了,讀的書夠多了,沒(méi)必要再讀了;也有一些人認(rèn)為工作太忙;還有人認(rèn)為讀的書越多越呆。我國(guó)著名的學(xué)者王國(guó)維論述了治學(xué)的三種境界:他認(rèn)為第一種境界是昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路;第二種境界是衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴;第三種境界是眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。對(duì)于這三種讀書境界怎樣去解讀呢?習(xí)近平同志解讀的非常好,第一句,要有望盡天涯路那樣志氣高遠(yuǎn)的追求,有耐得住昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)的清冷和獨(dú)上高樓的寂寞,靜下心來(lái)通讀苦讀;第二句,要勤奮努力、刻苦鉆研、舍得付出、百折不撓,下真功夫、苦功夫、細(xì)功夫,即使是衣帶漸寬也終不悔,人憔悴也心甘情愿;第三句,要堅(jiān)持獨(dú)立思考、學(xué)用結(jié)合、學(xué)有所悟、用有所得,要在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中眾里尋他千百度,最終驀然回首,在燈火闌珊處領(lǐng)悟事務(wù)的真諦。習(xí)近平同志對(duì)王國(guó)維三種讀書境界的解讀非常深刻,我們大家來(lái)共勉。要突出學(xué)習(xí)教育重點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大和習(xí)近平總書記系列重要講話精神,學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,學(xué)習(xí)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),開(kāi)展馬克思主義唯物史觀和黨的群眾路線專題學(xué)習(xí)討論,認(rèn)真學(xué)習(xí)研讀市委規(guī)定的學(xué)習(xí)書目,力求做到全面系統(tǒng)深入。要確保學(xué)習(xí)教育效果,通過(guò)學(xué)習(xí)教育,牢固樹(shù)立宗旨意識(shí),強(qiáng)化群眾觀點(diǎn),做到在任何時(shí)候任何情況下,與人民同呼吸共命運(yùn)的立場(chǎng)不能變,全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能忘,群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀點(diǎn)不能丟。

        二是要深化宗旨意識(shí)。保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)。習(xí)近平談的是保持艱苦奮斗的作風(fēng),反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng),永葆共產(chǎn)黨員清正廉潔的政治本色。讓我們黨的干部怎么樣才能保持這樣的本色,的確是非常重要的課題,大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,一定要樹(shù)立正確的政績(jī)觀。樹(shù)立正確的政績(jī)觀說(shuō)到底就是要忠實(shí)實(shí)踐黨的宗旨,真正做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。突出“為民”為旨,常葆“為民”情懷。立黨為公、執(zhí)政為民,全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨。要按照筑牢為民宗旨意識(shí)的要求,切實(shí)增強(qiáng)教育實(shí)踐活動(dòng)的針對(duì)性。要以民利為先,把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益作為自己思考問(wèn)題和開(kāi)展工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn);要以民心為鏡,把群眾滿意不滿意、擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成作為衡量工作成效的標(biāo)準(zhǔn);要以民意為天,做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。

        三是要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。我們黨最大的政治優(yōu)勢(shì)是密切聯(lián)系群眾,我們黨長(zhǎng)期執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)是脫離群眾。我們黨所面臨的“四大考驗(yàn)”、“四大危險(xiǎn)”最后歸結(jié)到一點(diǎn),就是我們是否深入群眾、是否贏得了群眾、是否密切聯(lián)系了群眾。如果我們做到了這點(diǎn),那么在蓬勃的改革發(fā)展浪潮中,我們就能夠找到精神的支撐點(diǎn),很好地解決精神懈怠的問(wèn)題;能夠在群眾中汲取力量和智慧,解決能力不足的問(wèn)題;能夠做到為老百姓而工作,解決消極腐敗的問(wèn)題。因此,我們要以時(shí)不我待的精神,責(zé)無(wú)旁貸、心無(wú)旁騖、永無(wú)止境的去做好自己的工作。

        做到“務(wù)實(shí)”為要,常行“務(wù)實(shí)”作風(fēng)。堅(jiān)持實(shí)事求是,大興務(wù)實(shí)之風(fēng),才能更好地堅(jiān)持黨的群眾路線。要著力推進(jìn)各項(xiàng)為民工程,辦好利民惠民實(shí)事,切實(shí)增強(qiáng)教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)效性。一是重實(shí)情。真實(shí)、客觀地反映工作的實(shí)際情況,有喜報(bào)喜,有憂報(bào)憂,杜絕“假、大、空”,不蒙上欺下,不陽(yáng)奉陰違。

        二是辦實(shí)事。對(duì)黨和人民的事業(yè)高度負(fù)責(zé),堅(jiān)持不懈地帶領(lǐng)群眾艱苦創(chuàng)業(yè),打基礎(chǔ)、謀長(zhǎng)遠(yuǎn)、干當(dāng)前,以實(shí)實(shí)在在的舉措和行動(dòng)著力解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。三是求實(shí)效。千方百計(jì)加快發(fā)展,增加群眾收入,改善群眾生活條件,提高群眾生活質(zhì)量,真正把好事辦好,實(shí)事辦實(shí),讓人民群眾增收、得益、受惠、滿意。樹(shù)立“清廉”為本,常修“清廉”形象。廉潔奉公,不謀私利,堂堂正正做人,干干凈凈做事,是黨員干部的必備素質(zhì)和基本要求。

        四是要提高服務(wù)意識(shí)。全力辦實(shí)事才能讓老百姓滿意。第二批教育實(shí)踐活動(dòng)直接面對(duì)基層群眾,群眾利益更加實(shí)際、要求更加實(shí)在、問(wèn)題更加具體,對(duì)干部知根知底,對(duì)服務(wù)有更多、更高、更強(qiáng)烈的期望。必須下大氣力辦實(shí)事、解難事,讓群眾切實(shí)享受改革發(fā)展帶來(lái)的“紅利”,進(jìn)一步提升黨員干部公信度和群眾滿意度,提高服務(wù)群眾工作的能力應(yīng)做到以下幾點(diǎn):一是要以解決民生為根本搭建服務(wù)群眾的平臺(tái)。二是要關(guān)心群眾的物質(zhì)利益,滿足群眾的精神文化需求。三是要切實(shí)造福群眾。

        開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng),是我們當(dāng)前的一項(xiàng)重大政治任務(wù),時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高。

        我們一定要從全局的高度,充分認(rèn)識(shí)做好教育活動(dòng)的重大意義,扎實(shí)做好教育實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)工作,積極探索,創(chuàng)造經(jīng)驗(yàn)。

        一是要堅(jiān)持在深入基層、服務(wù)群眾上下功夫。我們黨的服務(wù)對(duì)象是群眾,工作主體在基層。我認(rèn)為越是在基層,越要搞這個(gè)活動(dòng),所以我們要始終把“深入基層、服務(wù)群眾”貫穿于工作的各方面、全過(guò)程。重在了解群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、關(guān)注的重點(diǎn)、困惑的疑點(diǎn),推進(jìn)科學(xué)理論的大眾化;思想道德建設(shè)和精神文明創(chuàng)建重在增強(qiáng)時(shí)代性和群眾性,大力弘揚(yáng)社會(huì)正氣、引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚;互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)和管理重在引導(dǎo)網(wǎng)民、服務(wù)網(wǎng)民上下功夫,要把握規(guī)律,運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言,積極把公眾情緒引導(dǎo)到健康理性的軌道上來(lái)。

        二是要堅(jiān)持在改變作風(fēng)、改進(jìn)工作上下功夫。我們要把深入基層、走進(jìn)群眾、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、改進(jìn)工作作為一種理念、一種常態(tài)、一種追求。要善于向群眾學(xué)習(xí)、拜群眾為師,扎實(shí)組織好貫徹群眾路線蹲點(diǎn)調(diào)研活動(dòng),廣泛征求群眾對(duì)改進(jìn)工作的意見(jiàn)和建議。我們要從需求層面上去研究,更要從制度層面上去研究,了解群眾現(xiàn)在需要我們做什么,怎么去做,怎樣更好地做。我們要深入到群眾當(dāng)中去,真正汲取群眾的好的意見(jiàn)和建議,研究新形勢(shì)下宣傳群眾、動(dòng)員群眾、教育群眾、服務(wù)群眾的科學(xué)理念和有效途徑。要注重帶著任務(wù)下基層,走農(nóng)家、進(jìn)社區(qū)、訪群眾,挖掘一批好的經(jīng)驗(yàn)、好的做法、好的典型,著力解決好人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題。要延伸手臂、拓展空間,精心組織文明志愿者、文化志愿者、網(wǎng)絡(luò)文明守望者開(kāi)展志愿服務(wù),引導(dǎo)、帶動(dòng)群眾講文明、樹(shù)新風(fēng)、提品質(zhì)、抵低俗。同時(shí),大力繼承和弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),積極倡導(dǎo)清新樸實(shí)的作風(fēng),使我們的工作更具吸引力和感染力。

        三是要堅(jiān)持在健全機(jī)制、整改落實(shí)上下功夫?;顒?dòng)是有時(shí)間性、階段性的,但背后所體現(xiàn)的理念是長(zhǎng)期的,是需要我們長(zhǎng)期堅(jiān)持,持續(xù)推進(jìn)的,這就需要制度作為保障。我們要以黨的群眾路線主題教育實(shí)踐活動(dòng)為抓手、為平臺(tái),完善學(xué)習(xí)調(diào)研制度、完善基層聯(lián)系點(diǎn)制度,各部門各單位都要明確自己的基層聯(lián)系點(diǎn),對(duì)深入聯(lián)系點(diǎn)的次數(shù)、時(shí)間、任務(wù)等作出具體規(guī)定,加強(qiáng)對(duì)基層聯(lián)系點(diǎn)的指導(dǎo)和培育。這項(xiàng)活動(dòng)我們不能搞“一陣風(fēng)”,要建立起長(zhǎng)期有效的聯(lián)系群眾的機(jī)制,如建立蹲點(diǎn)調(diào)研、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的機(jī)制;建立下基層采風(fēng)、體驗(yàn)生活的機(jī)制;建立為基層群眾辦實(shí)事、解難題的機(jī)制;建立服務(wù)基層群眾的考核評(píng)價(jià)機(jī)制。同時(shí),還要健全群眾評(píng)價(jià)反饋機(jī)制,把群眾作為評(píng)判的主體,接受群眾監(jiān)督,認(rèn)真反饋群眾意見(jiàn)。我們要全方位推進(jìn)工作體制機(jī)制、內(nèi)容形式和方式手段創(chuàng)新,探索貼近群眾、引導(dǎo)群眾、服務(wù)群眾的新途徑新辦法??傊挥形覀兇_實(shí)按照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的要求工作才能實(shí)現(xiàn)我們建設(shè)和諧臨汾,大美臨汾的宏偉目標(biāo)。

        (作者系市委講師團(tuán)理研室主任、副教授 王愛(ài)軍)

        責(zé)任編輯:鞏鵬