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        容易用錯的成語(五)

        2010-04-14 10:55:00 來源:臨汾新聞網(wǎng)


        不足齒數(shù)·不足掛齒

        [誤例]熊志行:“小李,謝謝你昨天幫了我的大忙,否則,我一個星期的工作全都白費了?!毙±睿骸皡^(qū)區(qū)小事,不足齒數(shù),舉手之勞而已?!?span>

        [修改]“不足齒數(shù)”應改為“不足掛齒”。

        [解析]“不足齒數(shù)”與“不足掛齒”都形容不值得一提,但“不足齒數(shù)”表示極端的輕視,如:從先前的阿Q看來,小D本來是不足齒數(shù)的。“不足掛齒”:不值得放在嘴上講。沒有“不足齒數(shù)”那樣的感情色彩。

        差強人意·強人所難

        [誤例]1)我本來就對那里的情況不熟悉,你硬要派我去,這不是差強人意嗎?2)我平時學習不夠認真,老師本來就對我有看法,這次考試又考得差強人意:老師抓住這一點將我狠狠地批評了一頓。

        [修改]1)“差強人意”應改為“強人所難”。(2)“差強人意”應改為“不盡如人意”。

        [解析]以上兩例錯誤都屬于望文生義。差強人意:原指還算能振奮人心,后多指尚能使人滿意。強人所難:硬要別人去做不愿做或不能做的事情。

        觸目驚心·振奮人心

        [誤例]上午九時三十分,記者一行五人驅(qū)車來到我院分部。當他們看到幾棟現(xiàn)代化的辦公大樓拔地而起,聳立在贛江邊的山坡上時,不由嘖嘖贊嘆:師院,不簡單!師院的事業(yè)令人觸目驚心。

        [修改]“令人觸目驚心”應改為“振奮人心”。

        [解析]觸目驚心:為所見的情況而震驚。形容問題之嚴重,是一個貶義詞。從句中看“師院”的事業(yè)越來越興盛,是可喜的現(xiàn)象,而不是問題嚴重。振奮人心:使人振作奮發(fā)。因此,誤例應改為“振奮人心”。

        (未完待續(xù))(校檢室供稿)

         

          

          【責任編輯: 劉靜】

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