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        跟隨本網(wǎng)記者在汾西共同感受——一束光的力量

        2017-06-02 09:03:56 來源:臨汾新聞網(wǎng)

          臨汾新聞網(wǎng)訊 2013年至今,汾西縣相繼在8個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、20個(gè)項(xiàng)目村設(shè)立了兒童早期發(fā)展活動(dòng)中心,覆蓋968名兒童,為兒童終生發(fā)展奠基。這個(gè)項(xiàng)目以及為此辛勤奔勞的每一個(gè)人,就像一束光,每一縷光芒都滿懷著愛意,照進(jìn)大山里的村莊,照亮每一個(gè)涉及家庭和孩子的心,讓他們有勇氣和能力去期待更好的未來。本期特稿將走進(jìn)汾西項(xiàng)目村,去感受這——

          穿過一條泥濘的羊腸小道,還來不及推開那扇破舊的木門,刺鼻的味道就已經(jīng)沖入鼻腔,狗吠、羊叫、孩子哭鬧、女人尖叫聲混雜在一起。推開門,幾間破爛不堪的房子,滿院都是黑的發(fā)亮的羊糞蛋,還有一個(gè)不到兩歲的小姑娘站在院子中間,一張無助的小臉上掛著鼻涕和眼淚,目光呆滯地望著門外。

          4年過去了,再次推開那扇木門,卻是另一番景致。

          稍顯破舊但不失整潔的農(nóng)家小院,腳下的青磚沒有蒙著塵土,窗戶也擦得透亮,土炕上一摞被子疊放的整整齊齊,年邁的老人笑盈盈地忙來忙去。那個(gè)怯生生的小姑娘也已經(jīng)長大,扎著兩個(gè)羊角辮,揚(yáng)起紅撲撲的臉蛋兒爽朗的笑著。院子?xùn)|邊有一間不足十平方米的小屋,地上貼著瓷磚,墻上掛著一個(gè)熱水器,旁邊的洗臉池里水漬未干。這間屋子里的物品是這個(gè)家庭十余年來添置的最昂貴的東西,也是這個(gè)家里唯一有現(xiàn)代氣息的地方。破舊房屋中一間小小的洗浴室,或許是這個(gè)家庭不畏貧窮、滿懷希望的直觀表達(dá)。

          這是汾西縣僧念鎮(zhèn)僧念村一個(gè)特殊的家庭,除了74歲的太爺爺正常外,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽均有不同程度的智力障礙。小女孩娜娜的降臨給了這個(gè)家庭希望,現(xiàn)實(shí)卻是,娜娜兩歲前,除了因生病需要治療外,從未走出過這扇木門,也沒有和外人接觸過。經(jīng)過智力檢測,娜娜的智力水平低于同齡孩子,成長于這樣的環(huán)境,如果沒有正確的養(yǎng)育方式,爸爸、媽媽的現(xiàn)狀也許就是娜娜的未來……

          如今看來,這個(gè)貧困的家庭又是幸運(yùn)的,在它急需關(guān)注的時(shí)候,貧困地區(qū)兒童早期綜合發(fā)展試點(diǎn)項(xiàng)目帶著“早期關(guān)愛,收獲未來”的愿景,吸引了一群自帶光芒的志愿者,用實(shí)實(shí)在在的愛為娜娜托起健康快樂成長的天空!

          

          “小寶寶,起得早,睜開眼,瞇瞇笑?!?/p>

          5月12日,又是一個(gè)周五,汾西縣僧念鎮(zhèn)僧念村IECD項(xiàng)目中心上午9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)傳出歡快的童謠,這是整個(gè)村子最熱鬧的地方。

        僧念村活動(dòng)中心外景。

          初夏明亮的陽光透過兩扇大窗戶灑在地墊上,映襯著孩子們稚嫩的笑臉。十余個(gè)孩子坐在家長懷抱里,圍成一個(gè)圓圈,早期啟蒙人員郭婧和志愿者蔡淑琴帶領(lǐng)著大家唱兒歌、做游戲。這里的玩具和教具與城市里高端的早教中心并沒有太大差異,不一樣的是窗外的風(fēng)景,這里沒有高樓與繁華,只有成片的山和北方農(nóng)村特有的窯洞。

          兩扇窗戶中間一面小小的墻壁,有融化人心的魔力。4年來,孩子們在活動(dòng)中心成長的難忘時(shí)光被定格成照片,粘貼在墻壁上兩個(gè)心形圖案周圍,照片下面是幾個(gè)年齡稍大點(diǎn)的孩子的繪畫作品,一筆一畫都是童真。這面墻,是孩子們快樂成長的縮影。

          活動(dòng)中心的桌子上放著“中心開展服務(wù)活動(dòng)簽到表”,每位帶孩子來參加活動(dòng)的家長都需要做詳細(xì)登記。活動(dòng)中心后面擺放了兩個(gè)書架和一個(gè)鐵皮書柜、一些桌椅,兩個(gè)木質(zhì)書柜把活動(dòng)區(qū)隔開,算是一間愛心書屋,存放著汾西圖書館為孩子們捐贈(zèng)的繪本。墻壁上粘貼著“親子閱讀,播種幸?!钡男麄鲉巍E加形L(fēng)從窗戶吹進(jìn)來,旁邊懸掛的幾串千紙鶴隨風(fēng)搖曳著。有陽光、有書、有懷抱幼兒的安詳,此般場景如畫般美好。

          這里的一幕一景,蔡淑琴都十分珍惜?!爱?dāng)初人家說如果活動(dòng)搞得不好,我們這個(gè)點(diǎn)就取消了?!睒銓?shí)的蔡淑琴為此十分著急,她曾是僧念村一名計(jì)劃生育信息員,一顆喜歡孩子的心讓她成為IECD項(xiàng)目的早期啟蒙志愿者,負(fù)責(zé)每周二和周五在活動(dòng)中心開展親子活動(dòng)。這對四十多歲的蔡淑琴來說,是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。

          “你看,這是我當(dāng)計(jì)劃生育信息員時(shí)留下的報(bào)紙,那會(huì)兒就覺得這些知識(shí)有用,舍不得扔掉?!辈淌缜偈掷锬弥环荨对缃虉?bào)》,泛黃的紙和不太清晰的字跡顯示了它的年代久遠(yuǎn),記者看了一眼,是2002年的。珍藏至今,終于派上了用場。

          為了舉辦好每一次活動(dòng),蔡淑琴可是花了大力氣,除了看《早教報(bào)》,蔡淑琴想盡一切辦法學(xué)習(xí)育兒知識(shí)?!按蚝⒆佑绊懼巧蹋荒茏寣殞殠е胨辈淌缜賰叭辉缃虒<业哪?,她把自己學(xué)到的育兒知識(shí)都做了筆記,并準(zhǔn)備了備課本,活動(dòng)前就做好詳細(xì)記錄,活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、步驟……連和孩子們的招呼語“寶寶好”都不落下,滿腔熱情想在農(nóng)村傳播正確科學(xué)的育兒觀念。

          “我以為大家都需要,沒想到大家卻并不在意?!眲傞_始,活動(dòng)開展的并不順利,來的人寥寥無幾,蔡淑琴把村子里有0歲至3歲孩子的家長手機(jī)號都記下,活動(dòng)前一天挨個(gè)打電話叫,“就當(dāng)個(gè)有益的串門吧,最起碼我學(xué)習(xí)了,你沒有學(xué)習(xí)?!?/p>

          閆子鈺的奶奶每周按時(shí)抱著孩子來“串門”,閆子鈺是早產(chǎn)兒、高危兒,生下來只有3斤4兩,一家人一直把孩子捧在手心。“這里孩子多,有氛圍。帶孩子多參加活動(dòng),準(zhǔn)有好處?!遍Z子鈺剛過了周歲,身體發(fā)育很好,也是當(dāng)天來參加活動(dòng)最小的孩子。

          “孩子多大了?是足月生的嗎?”得知閆子鈺是一名早產(chǎn)兒時(shí),趙華萍特意囑咐家長一定要堅(jiān)持讓孩子服用營養(yǎng)包。趙華萍是汾西縣婦幼保健站的一名醫(yī)生,這天她和早期啟蒙人員郭婧一同來到僧念村項(xiàng)目點(diǎn)。郭婧負(fù)責(zé)家庭育兒咨詢以及指導(dǎo)活動(dòng)中心開展工作,趙華萍在當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院工作人員閆俊平和村醫(yī)閆君麗的配合下,提供兒童體檢、營養(yǎng)包發(fā)放、宣傳正確喂養(yǎng)方式和健康咨詢服務(wù)。

          孩子們4月8日的體檢結(jié)果讓閆俊平和閆君麗足足討論了一個(gè)多月,“沒有一個(gè)孩子貧血,你說我們能不高興嗎?”閆君麗告訴記者,村里人沒有飲食營養(yǎng)均衡的觀念,導(dǎo)致孩子從小飲食單一,村里孩子們的貧血率一直在百分之六十以上。“營養(yǎng)包拿到手后,我真是迫不及待想讓每一個(gè)孩子都服用?!?/p>

          閆君麗所說的營養(yǎng)包是IECD項(xiàng)目免費(fèi)為項(xiàng)目點(diǎn)0歲至3歲兒童提供的,事與愿違,家長們對于營養(yǎng)包質(zhì)疑聲不斷,“你那免費(fèi)的東西,指不定把我們孩子當(dāng)試驗(yàn)品呢!”

          身為醫(yī)生,閆君麗知道服用營養(yǎng)包對孩子們的健康有多大益處,她也理解家長的顧慮,所以她一次又一次做家長的工作。耐不住閆君麗的“糾纏”,很多家長以“孩子不喝”為由搪塞她。閆君麗便挨家挨戶上門為孩子沖營養(yǎng)包,一勺一勺喂。

          “喝了營養(yǎng)包,孩子不怎么感冒了?!?/p>

          一段時(shí)間后,有家長在孩子身上看到了效果,主動(dòng)接替閆君麗的工作,當(dāng)起了營養(yǎng)包“代言人”,大家這才熱心讓孩子按時(shí)服用營養(yǎng)包?!艾F(xiàn)在大家都特別自覺,主動(dòng)問我們要營養(yǎng)包呢!”閆君麗的堅(jiān)持換來了4月8日體檢貧血率為0的結(jié)果,這足以讓她欣喜好一陣子。

          二

          活動(dòng)結(jié)束后,娜娜拉著郭婧的衣角不愿離開。

          “走吧,我們回家。”郭婧牽起娜娜的手,熟絡(luò)的和娜娜聊起日常。

          娜娜已經(jīng)上幼兒園了,年齡超出了IECD項(xiàng)目0歲至3歲的范圍,前幾年的相處讓她對郭婧產(chǎn)生了依賴,每次郭婧要來,娜娜都要跑去活動(dòng)中心等她。

          來到娜娜家,郭婧把為娜娜帶的衣服、零食和一箱酸奶放在炕上,娜娜的太爺爺連忙擺擺手,“這些年你買的太多了、做的也太多了,夠了,夠了?!?/p>

          當(dāng)初,娜娜的太爺爺并不認(rèn)可郭婧和這個(gè)早教項(xiàng)目?!昂┑哪軐W(xué)下啥呢,沒意思。營養(yǎng)包我覺得也是糊弄人的,喝上肯定不頂用?!?/p>

        郭婧指導(dǎo)志愿者開展親子活動(dòng)。

          其實(shí)那時(shí)候,視娜娜為家庭唯一希望的他有些氣餒了。“娜娜媽媽頭腦不清醒,經(jīng)常打罵孩子,這樣下去,正常孩子也會(huì)被打壞的啊?!被叵肫甬?dāng)年的事情,娜娜的太爺爺黝黑的臉不由得繃緊了,“我老了,心疼孩子,可是能咋呢?我的思維也不對,我們這輩農(nóng)村人,教孩子就是讓打別人、占別人的便宜。去活動(dòng)中心聽郭婧講過課以后才感覺到原來教育孩子不是一件容易的事,最起碼文明禮貌應(yīng)該有。”

          第一次來娜娜家,郭婧就拿起笤帚帶動(dòng)大家一起打掃衛(wèi)生,娜娜的太爺爺被這個(gè)城里來的姑娘所打動(dòng),才鼓起勇氣帶著娜娜參加活動(dòng)。“娜娜兩歲了都不開口說話,郭婧告訴我一定要和娜娜多交流,后來我走在路上就和魔子一樣,啥也和娜娜說?!?/p>

          受益的不止娜娜一個(gè)孩子。

          2013年,由聯(lián)合國兒童基金會(huì)與國家多個(gè)部門合作開展的“貧困地區(qū)兒童早期綜合發(fā)展”項(xiàng)目在汾西縣落地生根。汾西一中的教師郭婧經(jīng)過層層選拔成為一名沖在項(xiàng)目基層前線的早期家庭教育志愿者。

          “孩子吃飽穿暖就好,哪來那么多的講究?!?/p>

          “每天陪孩子,誰有那么多工夫?”

          這樣的傳統(tǒng)觀念導(dǎo)致農(nóng)村的孩子尤其是留守兒童普遍存在營養(yǎng)不均衡、語言發(fā)展遲緩、性格孤僻不合群的問題。郭婧踏著泥濘的山路,嗅著山間牲畜的味道開始了農(nóng)村早教的艱難歷程。

          家長講座,親子游戲,每項(xiàng)工作都不順利。家長們請不到、不愿聽、不好意思和孩子一起玩……還充斥著很多質(zhì)疑聲,認(rèn)為郭婧只是在走形式。

          “咱認(rèn)真他們也就認(rèn)真了?!?/p>

          沒人來,郭婧跑到村廣播站一遍一遍動(dòng)員。沒場地,干脆就在村子里的廣場上做親子活動(dòng),新穎的游戲方式吸引了越來越多的人駐足觀看,孩子們最興奮,活動(dòng)結(jié)束了也不愿回家。

          郭婧來勁兒了,她自費(fèi)到外地學(xué)習(xí),并組建了“IECD項(xiàng)目家長微課堂”微信群,每天在群里分享育兒知識(shí),解答疑問。翻開她的朋友圈,每天一篇教育分享從未間斷。

          4年來,郭婧腳步不停,往來于每一個(gè)汾西縣IECD項(xiàng)目村,為那里的孩子帶去了歡樂,填補(bǔ)了那里早期教育的空白。

          

          “汾西早教流動(dòng)組,衛(wèi)生婦聯(lián)尖子抽。早教組長丁玲英,項(xiàng)目開展最用心。兒科大夫趙華萍,項(xiàng)目開展就沒停。啟蒙老師叫郭婧,兒童游戲她最通……各位家長配合好,愛護(hù)我們小寶寶?!?/p>

          這段贊揚(yáng)IECD項(xiàng)目的干口在汾西縣勍香村人人皆知,這是黨支部書記劉紅星自己編寫的。干口是汾西縣至今保留的一種極具地方特色的文化語言表演形式,因通俗易懂、朗朗上口而被群眾喜愛。

          “我是小學(xué)畢業(yè),吃了沒文化的虧,孩子的教育必須重視!”從劉紅星編的干口里看得出他為這個(gè)項(xiàng)目費(fèi)了心思,“早教項(xiàng)目定我村,我們一點(diǎn)沒放松。兩委分組做動(dòng)員,挨門逐戶搞宣傳。上門動(dòng)員讓參加,兒童小的用車?yán)议L兒童全高興,干部群眾一條心……”

          “孩子吃飽穿暖就行了,哪有那么多講究!”

          “誰每天有那么多閑工夫?qū)iT陪孩子去那耍?”

        孩子們愉快地游戲。

          和僧念村一樣,剛開始家長們都不認(rèn)可早教項(xiàng)目,沒有人愿意去活動(dòng)中心參加活動(dòng)。劉紅星和村干部把村子里有0歲至3歲孩子的家庭統(tǒng)計(jì)起來,分了5個(gè)片區(qū),每個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)片區(qū),挨家挨戶去動(dòng)員。

          有的家庭孩子比較小,出門不方便,劉紅星主動(dòng)上門接送孩子,還準(zhǔn)備了圍裙等小禮物吸引家長,孩子們來到活動(dòng)中心都不愿意離開,玩具多、環(huán)境好,還有很多有意思的小游戲。

          生長在農(nóng)村的孩子,這樣的嬉鬧場所只有偶爾跟著父母去城市或在電視上才能看到,如今家門口有了這樣的樂園,自然樂在其中,“那好,去耍!”

          勍香村的活動(dòng)中心就設(shè)在村委大院里,冬天取暖是個(gè)問題?!拔覀兇謇镒约撼鼋?jīng)費(fèi),給孩子們買空調(diào)!”在劉紅星看來,既然決心想搞好孩子們的教育,任何困難都不是事兒!“教育的不僅是孩子,家長的素質(zhì)也提高了。”劉紅星告訴記者,IECD項(xiàng)目今年就要結(jié)束了,但勍香村的早教永遠(yuǎn)不會(huì)停!

          IECD項(xiàng)目在勍香村的第一次活動(dòng)是在劉海燕的幼兒園里舉行的,婦聯(lián)干部和劉海燕說這個(gè)項(xiàng)目和幼兒園可以銜接,希望劉海燕接下這個(gè)擔(dān)子。

          “雖然我年齡大了,但教幼兒園很多年了,對幼兒了解?!眲⒑Q嗪土硪晃焕蠋煂m廷麗一起給孩子們上了第一節(jié)課,她們做的手指游戲讓孩子和家長都很喜歡。

          郭婧沒想到勍香村的志愿者確定的如此順利,宮廷麗也沒想到自己后來會(huì)為這個(gè)項(xiàng)目付出那么多。

          為了讓孩子們盡情享受每一次活動(dòng),宮廷麗先是自費(fèi)購買了裝飾活動(dòng)中心的材料,氣球、身高貼、玩具……她一口氣買了三百多塊錢的東西,不掙錢還倒貼,宮廷麗這個(gè)志愿者做的十分盡心,也十分盡興。

          “誰讓我喜歡和孩子們在一起啊!而且有郭婧姐這么好的榜樣,她教我如何培養(yǎng)家長和兒童早期共同游戲,為兒童的直接看護(hù)人普及養(yǎng)育知識(shí)和技能,這就是給我指明了工作方向,不然說真的,我有熱情也不知從何下手?!钡拇_,郭婧的認(rèn)真負(fù)責(zé)讓宮廷麗更有心勁兒了,每周只有一天休息時(shí)間,宮廷麗也要拿著宣傳資料和玩具挨家挨戶去看孩子們,回到家就打開電腦上網(wǎng)找兒童游戲,“付出了也回報(bào)了?!睂m廷麗所說的回報(bào),并非物質(zhì)補(bǔ)助和大家的贊揚(yáng),而是來活動(dòng)中心的孩子越來越多,次數(shù)也越來越多,這意味著她更忙了。

        愛心書屋。

          6歲的果寶是宮廷麗的小粉絲,4年前IECD項(xiàng)目進(jìn)村時(shí),果寶剛兩歲?!皟蓺q前就離不了炕,見人就嚇得哭。”說起果寶小時(shí)候,她的媽媽有點(diǎn)難為情,“孩子膽小和我有很大的關(guān)系,我每天悶在家里不愿意出去和人交流,脾氣也不好,一說話就打罵孩子……”即便如此,起初果寶媽媽對于早教項(xiàng)目十分不屑,“在家里我還不會(huì)和孩子玩啊!”

          劉海燕是果寶的姑姑,看到弟媳婦不愿帶孩子去活動(dòng)中心參加活動(dòng),依然打罵孩子,她一氣之下帶著果寶走了。看到孩子頭也不回離開家,果寶媽媽的心揪了起來,她想起果寶曾說過想要一個(gè)溫柔的媽媽……

          為了果寶,得做些改變了。

          “不一樣,做游戲、講故事,雖然都是和孩子玩,但活動(dòng)中心的方式都很新鮮?!惫麑殝寢屧诨顒?dòng)中心學(xué)習(xí)了很多育兒知識(shí):媽媽是孩子的第一任老師,教育孩子要有方法,不能打罵……

          “果寶,媽媽現(xiàn)在還打你嗎?”

          “不了呀,我喜歡現(xiàn)在的媽媽?!?/p>

          母女倆的對話愛意融融,媽媽變成了溫柔的媽媽,果寶也變成了活潑開朗懂禮貌的孩子。

          娟娟是勍香村一位二胎媽媽,老大4周歲,老二8個(gè)月?;顒?dòng)中心成立時(shí),老大也就不到一歲,那時(shí)候去活動(dòng)中心的家長不多,但娟娟每次都帶孩子去。

          “那里環(huán)境不一樣?!彪m然去了活動(dòng)中心,孩子不愿自由探索,總是坐在娟娟懷里反復(fù)玩一個(gè)玩具,但她相信孩子在活動(dòng)中心見多了同齡小朋友,一定會(huì)有興趣和大家一起玩。

        僧念村活動(dòng)中心墻壁一角。

          沒想到玩到了上幼兒園的年紀(jì)依然還心心念念想去活動(dòng)中心,多少次,娟娟送孩子去幼兒園,小家伙連忙擺手,“不是這不是這,去后頭!”孩子所說的“后頭”就是活動(dòng)中心,這條路從蹣跚學(xué)步走到肆意奔跑,近4年時(shí)光,這份歡樂和不舍或許會(huì)隨著孩子年齡增長而逐漸淡忘,但在他生命最初、最需要關(guān)愛的幾年,有IECD項(xiàng)目走進(jìn)他所生活的村莊,有一群不計(jì)報(bào)酬的志愿者守護(hù)著他,這份充滿愛意和科學(xué)方法的早期教育干預(yù)措施,或許真能讓他擁有健康、快樂、富足的人生…… 編后“教人要從小教起?!边@是陶行知先生的一貫主張。0歲至3歲是人生發(fā)展的關(guān)鍵期,中國也有句老話,3歲看大,7歲看老。可見,早期教育對一個(gè)人的成長有非常重要的意義。在汾西縣有IECD項(xiàng)目因地制宜對兒童早期教育提供扶持,有這些早期教育工作者對偏遠(yuǎn)地區(qū)兒童的關(guān)愛,相信這些花朵們一定會(huì)伴著愛健康茁壯成長!

          記者 荀丹薇 文/圖


             

        責(zé)任編輯:張茜

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